Et oui me revoilà enfin depuis 3 mois. Il était temps. J’ai plein d’articles en tête, il n’y a plus qu’à rédiger ….
A très bientôt !!!
En pause
Et oui désolée depuis le changement d’adresse je n’ai rien publié… (Bouh pas bien ! !)
Pour tout vous dire, je suis en train de rédiger un mémoire de stage qui me prend beaucoup de temps (et oui c’est pas encore les vacances pour tous les étudiants !)
Je serais de retour fin juin (après la soutenance 😉 )
A très bientôt
Tablette en bib.
Depuis bientôt 2 ans, on voit apparaitre des nouvelles expériences de prêt en bibliothèques : le prêt de livres électroniques (ou tablettes, ou livrels, ou liseuses, comme bon vous semble, c’est la même chose). A l’heure actuelle, j’ai recensé cette expérience dans 6 bibliothèques françaises :
Les premiers bilans commencent à apparaitre : ils sont assez mitigés. Le support ne plait pas vraiment, « austère, gris, sinistre ». Les personnes qui empruntent ont pour le moment voulu tester mais sans plus, pas d’emprunts réguliers. Cependant, les avis sont aussi positifs comme : « bel objet qui sera abouti quand il sera connecté aux bibliothèques et à la presse ».
D’autres bibliothèques testent ou vont tester ce système dans le monde, comme la bibliothèque cantonale et universitaire de Lausanne (depuis 2009), la bibliothèque du Québec (où cela débutera dans l’année) ou encore la bibliothèque publique de l’Algonquin (Illinois, États-Unis).
A mon avis, ces supports électroniques seront plus facilement acceptés au sein des bibliothèques de type universitaire, car ils donnent la possibilité d’intégrer des contenus de divers sortes (livres, articles, photos, son, …). Je pense que ce genre de support n’est pas aussi adapté pour la lecture de « loisir », le support papier étant largement répandu et ancré dans les habitudes.
Les liseuses sont en constante évolution, et le monde des maisons d’édition en mutation, l’adoption de ce support prendra encore quelques années, et les livres papiers ont encore de beaux jours devant eux.
Source :
– Site Internet de la BPI :
http://www.bpi.fr/fr/professionnels/lecteurs_de_livres_numeriques.html
Services de Renseignements Virtuels, Bonjour !
Les Services de Renseignements Virtuels (SRV) en bibliothèque ont vu un essor considérable l’année passée, notamment avec la mise en place de 2 SRV de bibliothèques universitaires : Ubib et Rue des Facs.
En quoi consiste un SRV :
Pour commencer un SRV est un service en ligne permettant à un usager, et plus largement un internaute, de poser une question via un service en ligne généralement avec un formulaire. La réponse est formulée par un professionnel de la documentation, qui dispose d’un délai maximal (2-3 jours) pour fournir une explication.
Chaque SRV délimite le contenu des réponses (ex. : pas de bibliographie exhaustive).
De plus en plus ses services fonctionnent de manière collaborative se qui à un réelle avantage tans pour les professionnels que pour les usagers. Cependant une évolution des SRV devra être nécessaire, ils devront aller où les internautes sont, notamment les réseaux sociaux.
Malgré cela se qui reste le plus difficile à faire c’est de convaincre les professionnels d’y participer.
Présentation de 5 SRV français : ici
N’oublions pas le SVR de l’Enssib, Questions ? Réponses !, qui est spécialisé dans les sciences de l’information et des bibliothèques 😉
Inquiétude des auteurs de BD face à la numérisation
Hier matin dans le tram (bah oui il faut bien s’occuper) je suis tombée sur un article du 20 Minutes s’intitulant : « La Bédé demande des garanties » (article que vous pouvez retrouver ici).
Cette article expose les inquiétudes des auteurs de BD face à la numérisation, et notamment celle des éditeurs. Ces auteurs sont réunis autour du Groupement des auteurs de Bandes dessinées.
Ils ont demandé la création d’un groupe de travail réunissant des représentants du S.N.E. (Syndicat National des Éditeurs), des éditeurs non syndiqués, des auteurs et des représentants de l’État. Les auteurs de BD souhaitent discuter des droits d’auteurs en rapport avec les livres numériques. Ils soulèvent notamment l’idée de deux contrats pour un livre : un contrat pour l’édition papier et un contrat pour l’édition numérique. Pour les auteurs, l’exploitation numérique est une évolution et non un simple droit dérivé. Pour plus d’information allez sur le blog du G.A.B.D.
Le Groupement des auteur de bandes dessinées ont lancé une pétition afin de se faire entendre auprès des éditeurs et de l’état. En 10 jours elle a réunie un peu plus de 940 signatures. Vous trouverez cette pétition à l’adresse suivante : www.appeldunumerique.com
Affaire à suivre !
Concours administratif – B.A.S. session 2010
Après quelques petits soucis techniques me revoici.
Aujourd’hui je vais vous donner les épreuves écrites du concours administratif : Bibliothécaires adjoints spécialisé session 2010, que j’ai passé hier et aujourd’hui.
Je rappel que cette épreuve est la même pour les internes et les externes (de la fonction publique d’état).
La première épreuve est celle de la composition à réaliser en 3h. Le sujet était : Maintenir une collection vivante : éliminer, conserver, communiquer.
La seconde épreuve s’intitule traitement de question et (ou) résolution de cas pratiques portant sur l’information bibliographique, sa structure et ses accès. Cette épreuve est constituée cette année de 9 questions à réaliser en 3h. Je ne vous indique que les intitulés des questions :
Q1 : Qu’est-ce qu’un point d’accès ? (10 lignes maximum)
- donner une définition générale en indiquant l’utilité des points d’accès
- indiquer quels sont les points d’accès essentiels pour une notice bibliographique
Q2 : Qu’appelle-t-on le Dublin Core ? (5 lignes maximum)
Q3 : La notice ci-dessus est présentée dans un format MARC.
Proposez une présentation pour un affichage public dans un OPAC.
Indiquez les formes normalisées des accès auteurs. Quels sont les accès normalisés par sujet ?
Q4 : A partir de cette notice et des éléments d’information figurant ci-dessous, rédigez les accès normalisés auteurs et titres ainsi que les renvois des formes rejetées si nécessaire.
Q5 : Pour le rapport officiel dont les éléments d’information figurent ci-contre, donnez l’accès normalisés auteurs.
Q6 : Pour les actes de congrès dont la page de titre et des éléments d’information figurent ci-contre, rédiger uniquement les accès normalisés auteurs et titres, ainsi que la notice d’autorité de la vedette de congrès.
Q7 : Rédiger la notice bibliographique, les accès normalisés auteurs et titres pour le document représenté par un fac-similé (1 page) ci-contre.
Q8 : Rédiger la notice bibliographique et les accès normalisés auteurs et titres pour l’un des quatre documents représentés par les fac-similés qui suivent.
Attention Le candidat ne choisit qu’une seule langue : allemand ou anglais ou espagnol ou italien.
Q9 : Quelle est la particularité de la publication représenté par le fac-similé ci-contre ?
Quels éléments spécifiques comportera sa description bibliographique ?
Rédiger uniquement la description bibliographique de ce document.
Entre veille et sérendipité 